La evolución de la enfermedad de Alzheimer es inversa al aprendizaje infantil

ESTUDIO COMPARATIVO CON NIÑOS Y ADULTOS
La enfermedad de Alzheimer evoluciona inversamente al aprendizaje infantil
Investigadores del Hospital del mar y del IMIM han demostrado que la pérdida de capacidades de los enfermos de Alzheimer ocurre de forma inversa al patrón que siguen los niños en la adquisición de nuevas facultades

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