Arte-terapia: Talleres de Psicoestimulación a Través de las Artes (PDF)

Arte-terapia: Talleres de Psicoestimulación a través de las Artes (PDF) Edita: Excma. Diputación Provincial de Huelva Elabora: Fundación Fundación USZHEIMER PRÓLOGO En un principio nuestra experiencia en arte-terapia parte de un paciente, que poseía cualidades para la pintura y que asistía a nuestros talleres de estimulación cognitiva, sus dibujos eran buenos pero carecían de profundidad, … Leer más

Cómo funciona el Entrenamiento Cognitivo

La ciencia detrás del entrenamiento cerebral Entrada relacionada: Lumosity, ejercita tu cerebro La «Neuroplasticidad» se refiere a los cambios físicos que suceden continuamente en su cerebro mientras usted experimenta y se adapta al mundo a su alrededor. Durante cada día, las neuronas y las conexiones entre ellas cambian para codificar información. Al influenciar esta plasticidad … Leer más

Consejos para Estimular la Memoria

Si nota que está perdiendo la memoria, ejercite su mente para intentar frenar la pérdida. Cuanto más activo se mantenga intelectualmente, mejor conservará su calidad de vida. Sus características principales son: dificultades para encontrar la palabra adecuada durante el discurso cotidiano, problemas a la hora de orientarse en la calle o inconvenientes para narrar el argumento de un libro o una película.

Volver a Empezar (Bájalo)

Volver a empezar Manual de ejercicios prácticos para la estimulación cognitiva de los enfermos de Alzheimer. Bájalo! Autor: Mercè Boada i Lluís Tárraga Año: 1999 Editorial: Editorial Glosa ISBN: 84-7429-067-8 La edición de este manual se ha realizado gracias a la colaboración de Novartis Farmacéutica, S.A Autor: Mercè Boada i Lluís Tárraga Año: 1999 Editorial: … Leer más

Aprende idiomas: Ser bilingüe tiene beneficios cerebrales

Ser bilingüe tiene beneficios cerebrales Hablar otro idioma parece ofrecer cinco años de protección contra Alzheimer. Los niños que crecen de California, en Los Ángeles, esas afirmaciones ya no se aplican porque los estudios actuales señalan que no existen grandes diferencias en el progreso cognitivo y lingüístico de niños multilingües y los monolingües. Pero tal … Leer más