
¿Qué son los Cuadernos de Ejercicios Estimulación Cognitiva de Esteve?
Estos 4 cuadernos de ejercicios de estimulación cognitiva de Esteve son verdaderamente útiles. Te los presentamos como una ayuda para que realices Estimulación Cognitiva.
La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y actividades diseñado para mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona por más tiempo.
Se basa en el principio de la plasticidad cerebral, según la realización del ejercicio mental cambia y crea nuevas conexiones en el cerebro.
Para la demencia, la estimulación cognitiva es una intervención y terapia complementaria a la farmacoterapia, que no solo ayuda frenar la progresión del deterioro que presentan estas personas, sino que también ayuda a evitar la desconexión con el entorno y a fortalecer las relaciones, socializar y aumentar la autoestima.
A continuación las entradas relacionadas:
Delega los cuidados: pide ayuda.
Cantidad de cuidados no equivale a calidad de cuidados.
Si no repartes tu tiempo entre otros seres queridos, perderás al enfermo y a ti mismo.
La enfermedad es una intrusa con la que debes aprender a convivir.
La enfermedad nunca se amoldará a ti: amóldate tú a ella.
Comparte tus emociones con otros familiares de enfermos.
Observar pronto los pequeños cambios te ayuda a adaptarte a los cambios grandes.
Toma decisiones, aunque a veces éstas sean arriesgadas.
No abandones todas tus aficiones.
Quiérete a ti mismo: en ti está la solución.

¿Qué son los Cuadernos de Ejercicios Estimulación Cognitiva de Esteve?
Estos 4 cuadernos de ejercicios de estimulación cognitiva de Esteve son verdaderamente útiles. Te los presentamos como una ayuda para que realices Estimulación Cognitiva.
Es una pregunta bastante complicada de responder, pues todos los métodos, sean farmacológicos o no, no funcionan de la misma forma en todas las personas. Lo importante es conocer de antemano que podemos hacer, a qué nos enfrentamos, en qué fases y con qué intensidad, ya que un exceso de actividad en una persona que se está enfrentando al Alzheimer y empiezan los despistes, se desorientan, etc., etc., (que es cuando nos alertamos, aunque se suele diagnosticar bastante más tarde) también puede ser perjudicial aunque lo hagamos con toda la bondad y sin darnos cuenta.
Muchos de los que hemos pasado por ello cometemos el fallo de querer tenerlos muy activos (y también dejarles en su pasividad, como no queriendo molestarles demasiado) y a mi parecer son momentos más para la observación del familiar/paciente y para informarse, ya sea acudiendo a una AFA o en Internet, o comprando algunos libros y no poniéndonos nerviosos, que para «atosigarles» tratando de detener una enfermedad que es incurable y progresiva pero con etapas, donde hay que actuar de muy distintas formas, y respecto al entrenamiento cognitivo la cosa cambia poco, hay que saber que ejercicios son mejores para cada persona, la intensidad y ver si el paciente/familiar se siente a gusto. Lo principal es hacerles sentirse cómodos, no aumentar ese desconcierto que hay en su cerebro en ese momento.
.. y no os imagináis la cantidad de novedades que tienen para todos nosotros. Como resumen os dejo el correo que nos han enviado y no dejéis de visitar el Blog pero sobre todo no perdáis tiempo y registraos ya. Seas padre o hijo/estudiante, lo agradeceréis y comprobaréis que lo bueno siempre se puede mejorar y éste es el caso.
Para los que no conocéis Sangakoo, la plataforma más puntera sobre Matemáticas «en equipo», os dejamos un vídeo de introducción, una entrada muy cortita pero sumamente interesante sobre que deberían aprender los estudiantes del siglo que vivimos y seguidamente el e-mail. Personalmente me parecen muy importantes los 4 puntos llamándome más la atención lo del «Pensamiento Crítico», algo que hoy en día no abunda pues estamos «afectados» por muchos factores -en los que no vamos a entrar- y a veces no nos dejan razonar.
Desde el minuto 8:20 al 10:50
Pero vamos a ello..
Los aprendizajes necesarios para afrontar los retos del siglo XXI hacen necesario replantearnos los contenidos del currículum así como las metodologías que se utilizan en el aula. Charles Fadel nos hace una breve reflexión destacando cuatro grandes dimensiones y sus necesarias interacciones:
Hola Alzheimer Universal
La nueva plataforma Sangakoo está tomando forma y ya podemos mostrarte la imagen renovada.
El logo, (imagen superior) formado por cuatro elementos entrelazados entre sí, representa cuatro personas trabajando juntas evocando el método colaborativo y de participación de los sangakus que han inspirado nuestro método de aprendizaje.
También queremos compartir la imagen principal del método creativo y colaborativo que hemos desarrollado pensando en facilitar tu aprendizaje a través de tres sencillos pasos:

Durante el mes de julio recibirás una invitación para vivir la nueva experiencia de Sangakoo y aportar tus opiniones y sugerencias a esta comunidad que ya suma más de 12 mil personas interesadas en el aprendizaje de las matemáticas.
En breve, tendremos la oportunidad de contarte nuestro enfoque de matemáticas para la vida y los itinerarios de aprendizaje adaptados a tus intereses. Mientras tanto, ¡síguenos en Facebook, Twitter y LinkedIn, desde donde te mantendremos informado de nuestras próximas noticias!
¡Muchas gracias por tu interés!
EL EQUIPO DE SANGAKOO
Enlaces | Sangakoo Twitter, Sangakoo Facebook, Sangakoo Linkedin
Guía Completa para Mantener la Autonomía de los Enfermos de Alzheimer ©Fundación ”la Caixa” Descargar Guardar Guardar
Manual de Actuacion en la enfermedad de Alzheimer y otras Demencias. (Descargar)
En el Dia Internacional del libro, la Sociedad Española de Neurología recuerda la importancia de fomentar la lectura en la población como un hábito muy beneficioso para nuestro cerebro. Y advierte: La lectura estimula la actividad cerebral y fortalece las conexiones neuronales. Aumenta la reserva cognitiva del cerebro, factor que se ha demostrado protector ante enfermedades … Leer más
‘Úsalo o piérdelo‘, una máxima que también podría aplicarse al cerebro, concretamente para protegerlo del Alzheimer. Según un estudio realizado con ratones, mantener una estimulación cognitiva prolongada y exponerse a nuevas actividades puede ayudar a retrasar esta enfermedad neurodegenerativa, que en España afecta a unas 700.000 personas, aproximadamente. Estudios anteriores ya apuntaban que el ejercicio, … Leer más
Cuadernillo de Psicoestimulación Cognitiva Cuadernillo_psicoestimulacion_CREA Descárgalo ahora!
Libro de Estimulación cognitiva Imserso Uszheimer. Estimulación cognitiva. Fichas de entrenamiento cognitivo (parte I) [versión pdf, 7.842 kb]. Año: 2006. Estimulación cognitiva. Fichas de entrenamiento cognitivo (parte II) [versión pdf, 7.077 kb]. Año: 2006. Estimulación cognitiva. Fichas de entrenamiento cognitivo (parte III) [versión pdf, 5.988 kb]. Año: 2006. Núm. Registro: 51740. Título: Estimulación cognitiva. Fichas de entrenamiento cognitivo. Autor/es: Fundació Uszheimer. Tipo de … Leer más